LOS ALUMNOS NUESTRA RAZÓN DE SER

El acompañamiento en su desarrollo integral y armónico es la piedra angular de todos los planteamientos y las actividades de la asociación.

RESILIENCIA

Afrontamos las dificultades y obstáculos que se presentan con respuestas constructivas y adaptadas a las circunstancias, permitiéndonos sacar el proyecto adealnte y aprender de ellas.

PEDAGOGÍA WALDORF

Movimiento pedagógico basado en el conocimiento profundo de las dimensiones del ser humano para desarrollar el potencial del niño de forma integral: hacer sentir y pensar.

RESPONSABILIDAD

Desde la libertad individual y de las familias, cada miembro asume lo que deriva de su hacer, sentir, pensar y opinar, por y para la asociación y su comunidad

RESPETO

 A uno mismo, a los demás y a la comunidad. En especial a los niños y a sus procesos.

CONFIANZA

“El Lucero” basa su desarrollo en la delegación consensuada, por acción u omisión, de tareas en diferentes personas y organismos,
asumiendo y respetando por toda la comunidad el buen hacer y la buena fé en su labor, apoyándola con propuestas diversas y constructivas.

COOPERACIÓN

Todos los miembros de la organización contribuyen, desde su posición, a cubrir las necesidades, completar las tareas y alcanzar los objetivos de "El Lucero